Mission de construction d’écoles en zone rurale, Inde.

Ce projet « low cost » a été élaboré, dans une optique de développement durable, conditionné par son adéquation au contexte local. Il a donc été pensé préalablement dans le respect des traditions locales (le Vaastu), dans la prise en compte du climat et du mode d’utilisation des espaces, observé in situ dans les deux écoles déjà en fonctionnement.



2004

Fiche Résumé de stage : Programme International d’Echange sur les Pratiques Architecturales et Urbaines (France/Afrique/Inde)

Etudiant/Jeune Professionnel :
Marion Korbaa, Ecole d’architecture de Grenoble
Sudhir Barik, Gram Vikas, Indian NGO
Maud Pechoux, Ecole d’architecture de Grenoble
Subhendu Tripathy, Gram Vikas, Indian NGO

Organisme d’accueil : Baghavatula Charitable Trust BCT

Date : Janvier à Juin 2003

Domaine d’intervention : Architecture économique, développement durable, dôme funiculaire, construction.

Région/Localité : Haripuram, Visakhapatnam district, Andhra Pradesh state, Inde.

Objectifs :
Atteindre un processus simple de construction en dur, permettant de disposer d’une autonomie et de finaliser un répertoire de design d’écoles, pour une assimilation rapide des techniques constructives.

Modalités de réalisation :
 Développement d’un modèle constructif susceptible d’être reproductible
 Conception graphique des écoles

Contact :
Marion Korbaa
Maud Pechoux